Déroulement:

La première étape est la lecture d'un conte retraçant l'histoire de trois enfants à des époques différentes (Paléolithique supérieur, Néolithique et XXI ème siècle).

La seconde étape est l'utilisation du texte comme support à la traduction des séquences du conte.Chaque séquence correspond à un dépot (pierre, terre, charbon de bois, os...) que les enfants mettent en place successivement dans un pot transparent.

Objectif:

Faire découvrir aux enfants qu'un même lieu, occupé par des hommes différents passages par l'accumulation de couches d'origine naturelle ou anthropique. Cet atelier est une approche de l'archéologie de la Préhistoire où la stratigraphie joue un rôle essentiel.